第64小章
作者:梁格卫 更新:2025-09-06 16:39
音箱外壳是旧矿泉水桶,
桶壁贴着一个发光的心率带。′微*趣/晓.说- ,哽?薪\最-全.
他把桶口对准学生,
桶里传来“咚—咚—”的心跳,
正是宋晚意此刻的实时心率。
梁屿:“飞机没有重心,但有‘心跳’。
让它跟着心跳飞,就不会掉。”
6 07:42 纸飞机2.0
宋晚意现场教学:
“把纸对折一次,再折一次,
折到心跳声最稳的地方停手。”
孩子们把耳朵贴向水桶,
听着88BPM的节拍,
小手像被隐形指挥棒点中,
动作整齐得像排练过的舞蹈。
7 07:50 试飞
十架纸飞机同时升空,
穿过吊扇叶片,划出十条不同弧线。
铁蛋的飞机最远,落在教室最后一排,
他兴奋得踩在椅子上:“老师,我的飞机听懂了心跳!”
二毛的飞机中途掉头,
直接俯冲讲台,
宋晚意伸手接住:“这是返程航班,谢谢机长。*天/禧′晓*税`蛧_ !哽?欣′蕞·快-”
8 07:55 课堂彩蛋
梁屿把音箱音量调高,
心跳声变成鼓点,
宋晚意用粉笔在黑板写下一行字:
“先做到,再说——今天先把飞机飞起来。”
孩子们齐声跟读,
声音撞在老旧墙壁上,
震下一块墙皮,
露出里面隐藏十年的旧标语:
“好好学习,天天向上。”
新旧两句话并排,
像一场跨时空的击掌。
9 08:00 下课铃
铃声是手摇的,铁棍敲铁片,
声音短促却亮。
孩子们围着宋晚意和梁屿要签名,
签在纸飞机机翼上。
铁蛋问:“老师,明天还拆台吗?”
宋晚意把最后一架纸飞机递给他:
“明天拆更大的,比如数学课本。”
全班呼啸而去,
教室瞬间安静,
只剩吊扇继续嘎吱,
像为下一节课热场。~如¢蚊^旺¢ ¨首?发^
10 彩蛋
宋晚意弯腰捡起铁蛋掉在地上的乳牙,
用纸包好,写上日期,
放进口袋:“第一堂课的战利品。”
梁屿关掉音箱,心跳声戛然而止,
却在两人对视时重新响起——
这一次,是他们自己的心跳,
同步在92BPM,
像给今天的笑声按下保存键。
——第五十三章熊孩子拆台完——
第54章备课
【卷二并肩风】
第五十四章 星空备课一起写教案
(关键词:屋顶信号塔、银河白板、萤火虫光标、凌晨三点定版)
1 6月30日 22:40 云岭小学屋顶
最后一节自习的下课铃摇完,校园沉入虫鸣。
台风队五人拎着折叠桌、充电灯、投影布,顺着铁梯爬上教学楼平顶。
平顶正中央,一座废弃的电视信号塔歪斜着脖子,像等他们很久的老守卫。
塔身锈迹斑斑,却正好挡住山口风,留下一块天然“屋顶教室”。
2 22:45 银河白板
梁屿把投影布绑在信号塔横梁,四角拉紧,
白色幕布立刻变成3x2m的巨幕。
宋晚意用激光笔往天上一指——
银河倾泻而下,星尘在布上投出真实纹理,
像大自然亲手写的板书。
程放感叹:“这白板自带10亿年版权,翻页得等地球公转。”
3 22:55 萤火虫光标
林遇把无人机升到50米,
底部LED调成萤火模式,
在幕布前缓缓移动,
像一支会飞的光标。
无人机每停一处,就投下一点绿光,
绿光落在幕布,又反射到他们的笔记本上,
像给教案标重点。
4 23:10 课程分工
今晚任务:把七月的20节课全部定版。
桌面摊开一张大日历:
周一科学:梁屿
周二音乐:宋晚意
周三体育:程放
周四英语:陆宇
周五美术:林遇
周末综合实践:五人混编
他们用便利贴当课表,
一张贴一颗星,
贴完抬头,发现银河也排成了同样的日历。
5 23:30 科学课初稿
梁屿把心率带绑在塔身,
实时数据直接投在银河幕布:
“今晚23:30,云岭夜空BPM60。”
他在教案上写:
【课程名称】让心跳成为节拍器
【教具】心率带+空矿泉水桶+星图
【目标】让孩子把宇宙听成一首歌
宋晚意在旁边补一行:
【音乐配合】C大调《小星星》改编心跳版
6 00:00 音乐课脚本
宋晚意把口风琴、空玻璃瓶、一次性手套摆成一排,
在教案写下:
【课程名称】银河里的合唱团
【教具】玻璃瓶x8(装不同水位)+口风琴+手套(做鼓面)
【步骤】
1.用瓶子吹出F大调音阶
2.用手套鼓面打出60BPM心跳
3.最后全班合唱《RunningHeart》无词版
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桶壁贴着一个发光的心率带。′微*趣/晓.说- ,哽?薪\最-全.
他把桶口对准学生,
桶里传来“咚—咚—”的心跳,
正是宋晚意此刻的实时心率。
梁屿:“飞机没有重心,但有‘心跳’。
让它跟着心跳飞,就不会掉。”
6 07:42 纸飞机2.0
宋晚意现场教学:
“把纸对折一次,再折一次,
折到心跳声最稳的地方停手。”
孩子们把耳朵贴向水桶,
听着88BPM的节拍,
小手像被隐形指挥棒点中,
动作整齐得像排练过的舞蹈。
7 07:50 试飞
十架纸飞机同时升空,
穿过吊扇叶片,划出十条不同弧线。
铁蛋的飞机最远,落在教室最后一排,
他兴奋得踩在椅子上:“老师,我的飞机听懂了心跳!”
二毛的飞机中途掉头,
直接俯冲讲台,
宋晚意伸手接住:“这是返程航班,谢谢机长。*天/禧′晓*税`蛧_ !哽?欣′蕞·快-”
8 07:55 课堂彩蛋
梁屿把音箱音量调高,
心跳声变成鼓点,
宋晚意用粉笔在黑板写下一行字:
“先做到,再说——今天先把飞机飞起来。”
孩子们齐声跟读,
声音撞在老旧墙壁上,
震下一块墙皮,
露出里面隐藏十年的旧标语:
“好好学习,天天向上。”
新旧两句话并排,
像一场跨时空的击掌。
9 08:00 下课铃
铃声是手摇的,铁棍敲铁片,
声音短促却亮。
孩子们围着宋晚意和梁屿要签名,
签在纸飞机机翼上。
铁蛋问:“老师,明天还拆台吗?”
宋晚意把最后一架纸飞机递给他:
“明天拆更大的,比如数学课本。”
全班呼啸而去,
教室瞬间安静,
只剩吊扇继续嘎吱,
像为下一节课热场。~如¢蚊^旺¢ ¨首?发^
10 彩蛋
宋晚意弯腰捡起铁蛋掉在地上的乳牙,
用纸包好,写上日期,
放进口袋:“第一堂课的战利品。”
梁屿关掉音箱,心跳声戛然而止,
却在两人对视时重新响起——
这一次,是他们自己的心跳,
同步在92BPM,
像给今天的笑声按下保存键。
——第五十三章熊孩子拆台完——
第54章备课
【卷二并肩风】
第五十四章 星空备课一起写教案
(关键词:屋顶信号塔、银河白板、萤火虫光标、凌晨三点定版)
1 6月30日 22:40 云岭小学屋顶
最后一节自习的下课铃摇完,校园沉入虫鸣。
台风队五人拎着折叠桌、充电灯、投影布,顺着铁梯爬上教学楼平顶。
平顶正中央,一座废弃的电视信号塔歪斜着脖子,像等他们很久的老守卫。
塔身锈迹斑斑,却正好挡住山口风,留下一块天然“屋顶教室”。
2 22:45 银河白板
梁屿把投影布绑在信号塔横梁,四角拉紧,
白色幕布立刻变成3x2m的巨幕。
宋晚意用激光笔往天上一指——
银河倾泻而下,星尘在布上投出真实纹理,
像大自然亲手写的板书。
程放感叹:“这白板自带10亿年版权,翻页得等地球公转。”
3 22:55 萤火虫光标
林遇把无人机升到50米,
底部LED调成萤火模式,
在幕布前缓缓移动,
像一支会飞的光标。
无人机每停一处,就投下一点绿光,
绿光落在幕布,又反射到他们的笔记本上,
像给教案标重点。
4 23:10 课程分工
今晚任务:把七月的20节课全部定版。
桌面摊开一张大日历:
周一科学:梁屿
周二音乐:宋晚意
周三体育:程放
周四英语:陆宇
周五美术:林遇
周末综合实践:五人混编
他们用便利贴当课表,
一张贴一颗星,
贴完抬头,发现银河也排成了同样的日历。
5 23:30 科学课初稿
梁屿把心率带绑在塔身,
实时数据直接投在银河幕布:
“今晚23:30,云岭夜空BPM60。”
他在教案上写:
【课程名称】让心跳成为节拍器
【教具】心率带+空矿泉水桶+星图
【目标】让孩子把宇宙听成一首歌
宋晚意在旁边补一行:
【音乐配合】C大调《小星星》改编心跳版
6 00:00 音乐课脚本
宋晚意把口风琴、空玻璃瓶、一次性手套摆成一排,
在教案写下:
【课程名称】银河里的合唱团
【教具】玻璃瓶x8(装不同水位)+口风琴+手套(做鼓面)
【步骤】
1.用瓶子吹出F大调音阶
2.用手套鼓面打出60BPM心跳
3.最后全班合唱《RunningHeart》无词版
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