潘允文?：？
  潘允文?：钓鱼？
  梁忱：我
  潘允文?：你是?谁？
  梁忱：。!鸿*特￠小+税*网* *嶵\鑫?蟑′节_哽?芯\筷,
  这种让人没什么聊天欲望的风格不是?谁都能学得来的，潘允文?很快确定就是?梁忱本人，毫不客气地将钱收下后，贱兮兮地问：啥时候发的财？
  梁忱简单地跟他说明了情况。
  两人有一阵没联系，潘允文?还不知道?于潇之?前跟他联系上的事?，这会儿听他粗略地讲过后，立刻激动了，恨不得立刻遁了这破会，打电话问个清楚。
  潘允文?：所以她的意?思是?让你去上海发展？那很好啊！苏州离上海又不远，到时候你买台车，或者把?我那轿车开去，时不时咱俩还能聚聚
  潘允文?：爽啊忱忱，那你什么时候回来？
  梁忱民宿是?潘允文?订的，他查看了眼时间，发现就在九天后。~5¨2,s′h?u.c*h,e^n¨g`.+c`o′m¨
  潘允文?：你提前告诉我一声，我接你去
  梁忱：还没决定好
  潘允文?：啥意?思
  梁忱：我想再去别的地方看看
  潘允文?：为什么？
  梁忱：验证一些东西
  验证什么，梁忱没说。潘允文?觉得梁忱现在神神秘秘的，好吧，其实很多时候他都这么觉得。
  离开榆原倒计时8天。
  梁忱又一次去了骆珩家，骆珩依旧很忙，梁忱去的时候刚好碰到他出门?。
  两人在院里打过招呼，一同吃了早饭。
  在那之?后，他又遇到了男孩达力。他比之?前更瘦了，路过骆家院门?口看见梁忱便停下了脚步，期待地看着他，但没敢进来。
  梁忱想了想，进屋拿出口琴，达力看到他手中的东西眼睛一亮，可表情分明是?踟蹰的。
  梁忱便搬了凳子，坐在院门?口，朝他招手。/零`点￠看′书′ !庚.辛\罪+筷*
  达力犹豫着朝他跑来，在几步之?外停下。
  梁忱笑着问：“会唱歌么？”
  达力点了点头。
  梁忱问他：“会唱什么？”
  达力说了好几首，他的普通话不太标准，但也不存在听不懂，梁忱有些惊讶这么小的孩子居然会唱这么多。
  他问：“你的老师是?谁？我是?说音乐老师。”
  “是?李老师。”达力说得很慢，“珩哥说她是?来支教的，教了我们三个月，快过年?的时候她走了。”
  梁忱看着男孩大大的眼睛：“你知道?什么是?支教吗？”
  “知道?。”达力点点头。
  男孩话并不多，面对梁忱时还很胆怯，估计是?性格使然。
  梁忱便没再讲什么，只说：“我来吹，你来唱，可以吗？”
  “可以！”达力这次用力点头：“以前李老师就是?这么教我们的！”
  梁忱笑了一下，觉得他口中的李老师应该是?个很好的人。
  他将口琴放到嘴边，达力拘谨地将双手放在胸前，脑袋随着节奏一点一点，在一个八拍之?后顺利接入。
  音调很准，不像只上了三个月声乐课。
  达力的音乐天赋很强。
  骆永平坐在院子里替人编簸箕，看着门?口那俩笑，口中也咿呀呀哼着。
  以往骆永平不干农活后，就在院子里躺着，也没什么事?可做，骆珩如果在外面忙，他一躺就是?一天。
  现在挺好的，热闹。
  达力唱得脸都红了，额头冒汗，应该是?紧张的，有些忐忑地看着梁忱，梁忱毫不吝啬地夸了他。
  日?子一天天就这么过。
  梁忱在民宿待的时间少了，也不骑小白去兜风了，甚至连骆桑的蛋糕店、秦飞声的酒馆也很少去。
  更多的时间是?待在骆家，和?骆爷爷一起，偶尔教达力一些声乐知识。
  他在这里，心?情很平静。
  后来，他问达力喜不喜欢音乐，男孩毫不犹豫点了头，于是?他便把?那副口琴送给了他。
  达力已经不像最开始那么拘谨了，他现在敢坐在梁忱旁边，院门?口的台阶上。
  男孩小心?翼翼地捧着口琴，低声询问：“你要走了吗？”
  梁忱不明白他是?怎么看出来的，也能听出他语气里的不舍，下意?识安慰：“还会回来的。”
  但达力却摇摇头，笃定说：“你才不会。”
  梁忱侧头看向他。
  男孩不知什么时候变得悲伤起来，眼眶红了：“很多老师……包括李老师走时也这么说的，但没有一个人回来过。”
  或许……我真的会呢，梁忱嘴唇动了动，没有说出口。
  “珩哥说老师们都有自己的生活，我们只是?在生命中短暂地相遇了，哥哥你也是?，你走之?后就不会回来了。”
  “但我会一直想你的。”
  小孩纯粹，他们或许不懂什么叫离别，但却知道?，和?那些老师恐怕是?再也没法见面了。
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